Preporuke
Je li ‘Barbie’ film za djecu?
Iako se radi o filmu o najpopularnijoj lutki za djevojčice, film 'Barbie' prije svega je namijenjen odraslima ili najranije adolescentima, što je indicirano i oznakom 12 na kino repertoaru. Teme filma i brojne reference djeci neće biti razumljive, piše Iva Brčić iz Udruge Najsretnija beba Hrvatska
Teme
ADMO: novi regionalni centar za borbu protiv dezinformacija
ADMO (Adria Digital Media Observatory) je multidisciplinarni centar za provjeru točnosti informacija i istraživanje dezinformacijskih narativa u digitalnom okruženju u Hrvatskoj i Sloveniji, kao i za promoviranje i edukaciju o medijskoj i digitalnoj pismenosti
Roditelji
Preporuke za postavljanje granica i stvaranje zdravog digitalnog okruženja
Kako pronaći pravu mjeru, odrediti pravila i postaviti granice u korištenju digitalnih uređaja i medija - saznajte iz preporuka koje su pripremile članice projekta D.E.C.I.D.E. na temelju svojih istraživanja, stručne i znanstvene literature te preporuka stručnih društava
Učitelji
Djeca kao influenceri
Uz zadatak iz radnog priručnika za nastavnike i roditelje učenika osnovnih i srednjih škola 'Influenceri i njihova uloga u životima djece i mladih' analizirajte s djecom YouTube kanale na kojima glavnu ulogu imaju djeca, razgovarajte o sadržajima koje objavljuju, njihovoj privatnosti...
Djeca i mladi
Kviz: Jesi li pasiva ili aktiva na društvenim mrežama?
Način korištenja društvenih mreža može utjecati na doživljaj sebe te na to kako se osjećamo i koliko smo zadovoljni sobom u različitim područjima života. Uz ovaj edukativni digitalni kviz djeca i mladi mogu osvijestiti koriste li društvene mreže aktivno ili pasivo i kako to na njih utječe
Dani medijske pismenosti
Rezultati 6. Dana medijske pismenosti: 605 događanja u 185 gradova i mjesta
Na konferenciji "Važnost medijske pismenosti u vremenu društvenih mreža i umjetne inteligencije" predstavljeni su rezultati 6. Dana medijske pismenosti, a Sveučilište u Rijeci najavilo je pokretanje Specijalističkog poslijediplomskog studija medijske pismenosti
Medijska pismenost smatra se jednom od ključnih kompetencija 21. stoljeća. Prema široko prihvaćenoj definiciji, uključuje sposobnosti pristupa, analize, kritičkog vrednovanja i stvaranja medijskih sadržaja. >>>POJMOVNIK
Aktualno
Alati za prevenciju rizičnog ponašanja u virtualnom okruženju
U sklopu projekta ‘Alati za moderno doba’, koji provode Hrvatski Telekom i Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, u osnovnim školama pokreće se program za odgovorno ponašanje djece prilikom korištenja digitalnih tehnologija

Partneri portala
