Donosimo vam lekciju o algoritmima, koju je u sklopu 5. Dana medijske pismenosti pripremila magistra komunikologije Leali Osmančević. Nastavnici je mogu iskorisiti za sat medijske pismenosti za učenike viših razreda osnovne škole i srednjoškolce

Piše: Ana Dokler

Znate li kako rade na društvenim mrežama i zašto se svakome od nas prikazuju drugačije objave i prijedlozi videozapisa? Znate li što su filter mjehurići i kako se grupiraju i koriste naši podaci koje ostavljamo na društvenim mrežama i internetu?

Odgovore možete saznati u video lekciji “Algoritmi koji prate naše digitalne tragove” koju je u sklopu 5. Dana medijske pismenosti pripremila Leali Osmančević, magistra komunikologije, asistentica na Odjelu za komunikologiju Hrvatskoga katoličkoga sveučilišta i članica Društva za komunikacijsku i medijsku kulturu. Jedna od tema o kojima je pisala znanstvene radove i govorila na međunarodnim konferencijama je i korištenje velikih baza podataka (engl. Big Data).

Video lekcija je namijenjena učenicima viših razreda osnovne škole i srednjoškolcima, a na kraju Leali Osmančević daje i prijedloge vježbi uz koje će učenici još bolje razumijeti algoritme, filter mjehuriće te načine na koje se naši podaci grupiraju u velikim bazama podataka.

Pozivamo nastavnike koji na temelju ove videolekcije, ili drugih materijala organiziraju predavanje ili radionicu za svoje učenike, da nam prijave svoj događaj, kako bismo ga uključili u Raspored događnja u sklopu Dana medijske pismenosti 2022.

Dani medijske pismenosti 2022.