Uskoro 4. Dani medijske pismenosti
Cilj Dana medijske pismenosti je osigurati što većem broju građana, posebice djece i mladih, prilike za učenje o medijima, a ove godine u fokusu je utjecaj medija na mentalno zdravlje
Read More
Category: Dani medijske pismenosti 2020.
Pojačan interes za medijsku pismenost u vrijeme koronavirusa
Video lekcije medijske pismenosti i obrazovni materijali za odgojitelje, nastavnike i roditelje objavljeni u sklopu 3. Dana medijske pismenosti te internetska kampanja Agencije za elektroničke medije i UNICEF-a zainteresirali su velik broj građana
Read More
Video lekcija: Dezinformacije i lažne vijesti kao političko oružje
Video lekcija koju je snimio Tomislav Levak s Akademije za umjetnost i kulturu u Osijeku namijenjena je srednjoškolcima, osobito maturantima, ali i studentima i svima zainteresiranima za fenomen dezinformacija i njihovo korištenje u političke svrhe
Read More
Edukativna brošura i kviz o političkim ideologijama
Obrazovni materijal ‘Ideološki izazov’ pokazuje kako razlikovati temeljne političke metaideologije – pluralizam, populizam i monizam – te učenicima daje zabavan alat s pomoću kojeg mogu samostalno, u bilo kojem medijskom ili političkom tekstu, prepoznati diskurs koji je tipičan za svaku od tih metaideologija
Read More
Razlozi zbog kojih trebamo razgovarati o iskustvima na internetu
Razgovarajmo o životu s druge strane ekrana – ključna je poruka 3. Dana medijske pismenosti, kao i naslov priručnika za roditelje i skrbnike, kojem je cilj potaknuti otvorenu komunikaciju s djecom o njihovim iskustvima u virtualnom okruženju
Read MoreIDEOLOŠKI IZAZOV
OBRAZOVNI MATERIJALI
VIDEO LEKCIJE
INFOGRAFIKE
Preporuke za zaštitu djece
IZDVAJAMO
Aktivnosti za istraživanje medija i emocija s djecom od 6 do 12 godina
Mediji i moji osjećaji: najbolji filmovi srednjoškolaca
Najbolji filmovi osnovnoškolaca na natječaju ‘Mediji i moji osjećaji’
Održite radionicu za učenike i podržite njihovo mentalno zdravlje
Online predavanja o medijima i mentalnom zdravlju
Birajmo što gledamo
ANKETA
Loading ...