Više od 80 učenika sudjelovalo je na radionici “Medijska pismenost: Empatija u digitalnom svijetu”, održanoj na 48. Interliberu. Kroz razgovor, gledanje filma i grupni rad učenici su promišljali o prepoznavanju neprimjerenog ponašanja i načinima pružanja podrške svojim vršnjacima u digitalnom okruženju.
Piše: Ana Kirin
U sklopu programa za djecu i mlade “Sto posto pismeni”, na 48. međunarodnom sajmu knjiga Interliber, 11. studenoga 2026. održana je radionica “Medijska pismenost: Empatija u digitalnom svijetu”.

Radionicu su vodile Marina Knežević Barišić iz Ureda UNICEF-a za Hrvatsku i Ana Kirin, glavna urednica portala medijskapismenost.hr. Sudjelovalo je više od 80 učenika iz Osnovne škole Mihaela Šiloboda iz Sv. Martina pod Okićem – Područne škole Pavučnjak, Osnovne škole Braća Seljan iz Karlovca, Osnovne škole Kajzerica, Osnovne škole Dugave te iz Centra za odgoj i obrazovanje Dubrava.
Cilj radionice bio je potaknuti učenike na razmišljanje o vlastitom ponašanju na internetu, važnosti empatije i utjecaju koji njihove riječi i postupci mogu imati na druge.
Na početku su razgovarali o tome što je empatija, a zatim pogledali kratki film “U tuđim cipelama”, koji je snimila Družina Reporterske njuške iz Osnovne škole Svete Ane u Osijeku. Film je osvojio prvo mjesto u osnovnoškolskoj kategoriji na filmskom natječaju “Promijeni priču – klikni za empatiju”, održanom u sklopu Dana medijske pismenosti 2026.
Nakon gledanja filma učenici su podijeljeni u grupe te su dobili radne listiće s opisima situacija iz svakodnevnog digitalnog okruženja, kao što su objavljivanje tuđe fotografije bez dopuštenja, ismijavanje ili ignoriranje učenika u razrednoj WhatsApp grupi te izbacivanje nekoga iz grupe.

Razgovarali su o osjećajima svih uključenih, ali i o tome kako mogu reagirati ako svjedoče takvoj situaciji. Posebno su promišljali o tome kako pokazati empatiju i pružiti podršku osobi koja je doživjela neugodno iskustvo.
Na kraju radionice svaka je grupa predstavila svoje zaključke. Kroz razgovor i zajednički rad učenici su imali priliku prepoznati koliko su razumijevanje, poštovanje i podrška važni za stvaranje sigurnijeg i poticajnijeg digitalnog okruženja.
Empatija u digitalnom okruženju – materijali za rad s djecom i mladima







